Rezensionen/

Sortieren nach:
  • -
    Rez. von Béatrice Veyrassat, Universität Genf
    • Girardier, Sandrine: L’entreprise Jaquet-Droz. Entre merveilles de spectacle, mécaniques luxueuses et machines utiles (1758–1811), Neuchâtel 2020
  • -
    Rez. von Heiko Haumann, Departement Geschichte, Universität Basel
    • Märkle, Matthias: Jüdische Studenten an der Universität Tübingen 1807 bis 1871. Tübinger Bausteine zur Landesgeschichte 23, Jüdische Studenten an der Universität Tübingen 1807 bis 1871 2013
  • -
    Rez. von Peter Metz, Professur für Allgemeine und Historische Pädagogik, Pädagogische Hochschule FHNW
    • Fontaine, Alexandre: Aux heures suisses de l'école républicaine. Un siècle de transferts culturels et de déclinaisons pédagogiques dans l'espace franco-romand, Paris 2015
  • -
    Rez. von Monika Dommann, Historisches Seminar, Universität Zürich
    • Gießmann, Sebastian: Die Verbundenheit der Dinge. Eine Kulturgeschichte der Netze und Netzwerke, Berlin 2014
  • -
    Rez. von Rolf Graber
    • Gerber-Visser, Gerrendina: Die Ressourcen des Landes. Der ökonomisch-patriotische Blick in den Topographischen Beschreibungen der Oekonomischen Gesellschaft Bern (1759 – 1855), Baden 2012
  • -
    Rez. von Christian Grethlein, Seminar für Praktische Theologie und Religionspädagogik, Universität Münster
    • Naas, Marcel: Didaktische Konstruktion des Kindes in Schweizer Kinderbibeln. Zürich, Bern, Luzern (1800–1850), Göttingen 2012
  • -
    Rez. von Yvonne Leimgruber, Historisches Institut der Universität Bern
    • Wittwer Hesse, Denise: Die Familie von Fellenberg und die Schulen von Hofwyl. Erziehungsideale, «Häusliches Glück» und Unternehmertum einer bernischen Patrizierfamilie in der ersten Hälfte des 19. Jahrhunderts, Bern 2002
Seite 1 (7 Einträge)